Dos de cada tres fallan el examen bíblico
Una encuesta de Lifeway Research a más de 2 000 practicantes halló vacíos en personajes, libros y el orden de la historia bíblica.
¿Quién fue el primer rey de Israel? Más de la mitad no lo supo en el examen bíblico que Lifeway Research aplicó a más de 2 000 cristianos que asisten a la iglesia cada mes, publicado por The Gospel Coalition.
Dos de cada tres reprobaron. El cuestionario no buscaba eruditos: medía ocho áreas básicas, entre personajes, pasajes, acontecimientos y divisiones de la Escritura.
Preguntas sencillas, respuestas en blanco
El 44 por ciento no reconoció Marcos como uno de los evangelios. Dos de cada tres creyeron que Ezequías es un libro de la Biblia, y 44 por ciento pensó lo mismo del evangelio de Tomás. Solo 11 por ciento pudo ordenar cuatro acontecimientos importantes del Antiguo Testamento, y 27 por ciento cuatro del Nuevo.
«Una fe que solo se alimenta de clips ajenos nunca echa raíz propia.»
Nada de eso es trivia para ganar puntos. Es el mapa que se rompe. Si no sabes qué es un evangelio ni en qué orden ocurre la historia, tampoco puedes ver qué está haciendo Dios en ella. Y si la fe se sostiene en clips sueltos, cualquier viento la mueve.
El problema está en el discipulado, no en el entretenimiento
En 2024, Lifeway Research encuestó a 2 620 pastores protestantes. El 52 por ciento se declaró satisfecho con la formación espiritual de su iglesia, pero solo 29 por ciento evalúa si la gente está avanzando. El 89 por ciento dijo que su método principal es el sermón, 20 puntos arriba del segundo, la clase dominical de adultos. Y el 95 por ciento afirmó que el discipulado no se completa en un programa sino en una relación.
Jen Wilkin, autora del artículo en The Gospel Coalition, compara el sermón con una escuela donde el maestro habla y nadie practica. También nota que muchos consumimos predicaciones, podcasts y devocionales que escogen el versículo que deja una emoción rápida. No son enemigos de la fe. Simplemente no pueden hacer el trabajo de una lectura sostenida.
Alguien que te enseñe a leer
Wilkin recuerda que la iglesia ya enfrentó algo parecido. La escuela dominical nació a finales del siglo XVIII para alfabetizar a niños que trabajaban en fábricas, y los cristianos fueron punta de lanza en enseñanza cuando casi nadie leía. Su propuesta es volver a lo viejo: espacios dedicados a enseñar la Biblia, con un plan claro de qué se enseña y en qué orden, y una pregunta mejor que «¿qué quieren aprender?». Lifeway publicó además un diagnóstico de 25 preguntas para que un grupo pequeño o una clase se mida.
Lo que ninguna encuesta puede decir es esto: la Escritura es el libro con el que Dios forma a su pueblo (véase 2 Timoteo 3:16-17). No es material de consulta para resolver dudas rápidas; es la voz que corrige, enseña y prepara. Jesús lo dijo a gente que se creía experta: «Escudriñad las Escrituras; porque a vosotros os parece que en ellas tenéis la vida eterna; y ellas son las que dan testimonio de mí» (Juan 5:39, RVR1960).
Una fe que solo se alimenta de clips ajenos nunca echa raíz propia. Así que aquí va el paso: elige un evangelio —Marcos es buen comienzo— y léelo completo en 30 días con alguien más. Junta a dos o tres, pongan día y hora, y hablen de lo que no entiendan. Treinta días no te vuelven teólogo, pero te devuelven el libro.
¿Qué te detiene: la falta de tiempo, las ganas o no saber por dónde empezar? Cuéntalo y comparte esta nota con quien puedas leerla.
